а) полное и сокращенное (при наличии) наименование образовательной организации: Индивидуальный предприниматель Галашева Анна Егоровна (ИП Галашева А.Е); ИНН: 290503878813; ОГРНИП: 318784700375321;
б) дата создания образовательной организации: дата присвоения ОГРНИП: 28.11.2018;
в) учредитель, учредители образовательной организации: Галашева Анна Егоровна;
г) место нахождения образовательной организации: Санкт-Петербург, ул. Земледельческая, д.3, стр. 1, кв. 554;
д) режим и график работы образовательной организации: с понедельника по пятницу, с 9.00 до 18.00, обеденный перерыв с 13.00 до 14.00;
е) контактные телефоны и адреса электронной почты образовательной организации: +7-921-367-75-80, anyagal@bk.ru.
ж) места осуществления образовательной деятельности, сведения о которых в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ не включаются в соответствующую запись в реестре лицензий на осуществление образовательной деятельности, перечисленных в Правилах размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 20 октября 2021 г. N 1802, в виде адреса места нахождения: нет.
з) лицензия на осуществление образовательной деятельности (выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности): .
и) наличие или отсутствие государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам, за исключением образовательных программ дошкольного образования, программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), образовательных программ, реализуемых в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с нарушением интеллекта, основных программ профессионального обучения, дополнительных образовательных программ: государственная аккредитация образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам отсутствует.

а) наименование структурного подразделения (органа управления): нет;
б) фамилии, имена, отчества (при наличии) и должности руководителей структурных подразделений: нет;
в) месте нахождения структурных подразделений: нет;
г) адреса официальных сайтов в сети "Интернет" структурных подразделений (при наличии): нет;
д) адресах электронной почты структурных подразделений (при наличии): нет;
е) наличие положений о структурных подразделениях (об органах управления) с приложением указанных положений в виде электронных документов, подписанных простой электронной подписью в соответствии с Федеральным законом от 6 апреля 2011 г. N 63-ФЗ "Об электронной подписи": нет.

а) Устав образовательной организации: нет;
б) Правила внутреннего распорядка обучающихся;
в) Правила внутреннего трудового распорядка;
г) Коллективный договор (при наличии): нет;
д) Локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, предусмотренные Федеральным законом N 273-ФЗ:

• Правила приема обучающихся;
• Режим занятий обучающихся;
• Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;
• Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся;
• Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися;
• Положение о внутренней системе оценки качества образования;
• Положение о порядке применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ;
• Порядок пользования электронной библиотекой обучающимися;
• Порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения;
• Нормы профессиональной этики педагогических работников;
• Положение о порядке пользования библиотечно-информационными ресурсами, учебной, производственной, научной базой;
• Положение о педагогическом совете;
• Положение об общем собрании работников;
• Порядок обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение;
• Положение об официальном сайте в сети Интернет;
• Положение об электронной библиотеке;
• Порядок оказания учебно-методической помощи обучающимся, в том числе в форме индивидуальных консультаций, оказываемых дистанционно с использованием информационных и телекоммуникационных технологий;
• Положение о порядке получения, учета, обработки, хранения и защиты персональных данных;
• Положение о соотношении преподавательской и другой педагогической работы;
• Положение о дополнительном профессиональном образовании педагогов;
• Положение о порядке ознакомления с документацией;
• Положение о порядке проведения самообследования;
• Положение о соотношении объема занятий, проводимых в форме контактной работы обучающихся с педагогическими работниками и объема занятий, проводимых на иных условиях, а также с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

е) отчет о результатах самообследования;
ж) предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний (до подтверждения органом, осуществляющим государственный контроль (надзор) в сфере образования, исполнения предписания или признания его недействительным в установленном законом порядке) (при наличии) - предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования отсутствуют.

1) реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой (за исключением образовательных программ дошкольного образования), представляемые в виде образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам Сайта, содержащим отдельные компоненты образовательной программы, с указанием для каждой из них следующей информации:
1.1. Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа "Тренинг Reels Up (summer edition)" - потом добавим гиперссылку на программу
2) направления и результаты научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательская база для ее осуществления (для образовательных организаций высшего образования и образовательных организаций дополнительного профессионального образования): нет;
3) численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц (в форме электронного документа);
4) численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами, по каждой общеобразовательной программе и каждой профессии, специальности, в том числе научной, направлению подготовки или укрупненной группе профессий, специальностей и направлений подготовки (для профессиональных образовательных программ): нет;
5) языки образования;
6) результаты приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования, каждой научной специальности с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям, а также о результатах перевода, восстановления и отчисления: нет;
7) трудоустройство выпускников в виде численности трудоустроенных выпускников прошлого учебного года, освоивших основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального и высшего образования, по каждой профессии, специальности, в том числе научной, направлению подготовки или укрупненной группе профессий, специальностей и направлений подготовки: нет.

а) фамилия, имя, отчество руководителя, его заместителей: Галашева Анна Егоровна;
б) должности руководителя, его заместителей: индивидуальный предприниматель;
в) контактные телефоны: +7-921-367-75-80;
г) адреса электронной почты: anyagal@bk.ru.

а) фамилия, имя, отчество педагогического работника:
б) занимаемая должность (должности): педагог дополнительного образования;
в) преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
г) уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации:
д) ученая степень (при наличии):
е) ученое звание (при наличии):
ж) сведения о повышении квалификации (за последние 3 года):
з) сведения о профессиональной переподготовке (при наличии):
и) сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)
к) наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), код и наименование профессии, специальности (специальностей), направления (направлений) подготовки или укрупненной группы профессий, специальностей и направлений подготовки профессиональной образовательной программы высшего образования по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, ординатуры, ассистентуры-стажировки, шифр и наименование области науки, группы научных специальностей, научной специальности программы (программ) подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), в реализации которых участвует педагогический работник - нет.

а) фамилия, имя, отчество педагогического работника:
б) занимаемая должность (должности): педагог дополнительного образования;
в) преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
г) уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации:
д) ученая степень (при наличии):
е) ученое звание (при наличии):
ж) сведения о повышении квалификации (за последние 3 года):
з) сведения о профессиональной переподготовке (при наличии):
и) сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)
к) наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), код и наименование профессии, специальности (специальностей), направления (направлений) подготовки или укрупненной группы профессий, специальностей и направлений подготовки профессиональной образовательной программы высшего образования по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, ординатуры, ассистентуры-стажировки, шифр и наименование области науки, группы научных специальностей, научной специальности программы (программ) подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), в реализации которых участвует педагогический работник - нет.

1) материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
а) наличие оборудованных учебных кабинетов: нет (обучение с применением исключительно ЭО, ДОТ);
б) наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий: нет (обучение с применением исключительно ЭО, ДОТ);
в) наличие оборудованных библиотек: Научная электронная библиотека https://elibrary.ru/ ;
г) наличие оборудованных объектов спорта: нет (обучение с применением исключительно ЭО, ДОТ);
д) наличие оборудованных средствах обучения и воспитания: нет (обучение с применением исключительно ЭО, ДОТ);
е) доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям: нет (обучение с применением исключительно ЭО, ДОТ);
ж) электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся:

1. Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы:
Созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя:

• электронные информационные ресурсы,
• электронные образовательные ресурсы,
• совокупность соответствующих информационных технологий, телекоммуникационных технологий, технологических средств.

Электронная образовательная среда обеспечивает освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от их места нахождения.
Дистанционное обучение реализуется на платформе: GetCourse – программа для ЭВМ «Геткурс 2.0» (https://getcourse.ru).
Обучающийся получает полный доступ к электронным материалам курса (текст курса, презентации, видеолекции, методические материалы и т.д.).

2. Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы:

• Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.
• Федеральный портал «Российское образование».
• Электронные библиотечные системы и ресурсы;
• elibrary.ru – Научная электронная библиотека;

з) количество жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии: нет (обучение с применением исключительно ЭО, ДОТ);
2) специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
а) обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: нет (обучение с применением исключительно ЭО, ДОТ);
б) наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: нет (обучение с применением исключительно ЭО, ДОТ).
Реализация образовательных программ в помещениях не предусмотрена, вся образовательная деятельность осуществляется с использованием дистанционных образовательных технологий.
Обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями к:

• электронным образовательным ресурсам.

а) порядок оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг:
Оказание платных образовательных услуг регламентируется:

• Законом Российской Федерации от 7 февраля 1992 № 2300-1 «О защите прав потребителей»;
• Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
• Правилами оказания платных образовательных услуг, утв. Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 сентября 2020 г. № 1441;
• Положением об оказании платных образовательных услуг;
• Положением о ценовой политике в отношении образовательных услуг;
• Положением о порядке и основаниях снижения стоимости платных образовательных услуг.

Образцы договоров об оказании платных образовательных услуг.
б) утверждение стоимости обучения по каждой образовательной программе:

• в) установление размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, за содержание детей в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования, если в такой образовательной организации созданы условия для проживания обучающихся в интернате, либо за осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования - нет.

Финансирование образовательной деятельности за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов не предусмотрено.
Результаты обязательного аудита опубликованы на сайте Единого федерального реестра юридически значимых сведений о фактах деятельности юридических лиц, индивидуальных предпринимателей и иных субъектов экономической деятельности

а) финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов: не предусмотрены;
б) финансируемые по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц: без ограничений, квоты и контрольные цифры не установлены.

а) наличие и условия предоставления обучающимся стипендий: нет;
б) наличие и условия предоставления обучающимся мер социальной поддержки: нет;
в) наличие общежития, интерната: нет;
г) количество жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся: нет;
д) формировании платы за проживание в общежитии: нет.

Информация о заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки: нет.

1) условия питания и охраны здоровья обучающихся: нет;
2) условиях питания обучающихся по образовательным программам начального общего образования в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, в том числе: нет.